Actieplan Kies kleur in groen > Ambities en actielijnen > Ambitie A Strategisch beleid
Ambitie A Strategisch beleid
Een visie op het belang van culturele diversiteit binnen een internationale groene context is een belangrijk startpunt voor de integratie van culturele diversiteit binnen het strategisch beleid van de individuele instellingen. Het wettelijk kader rondom actief burgerschap en sociale integratie in het vmbo en mbo vraagt daarbij ook de aandacht.
Actielijnen
=> Er wordt een visie ontwikkeld op het belang van culturele diversiteit voor het groene onderwijs.
=>De visie is uitgewerkt in het strategisch beleid van de individuele instellingen, waarbij ook het HRM-beleid wordt betrokken.
=> Het geïntegreerd jaarbericht rapporteert over de activiteiten die zijn ondernomen.
Verder lezen en kijken
> Anders kijken, een praktische wegwijzer voor ‘ontgrijzen en divers vergroenen’ - Divers Advies in opdracht van Stichting Onderwijsarbeidsmarktfonds) - 2011
> Handvat opzet businesscase diversiteit - document dat kan ondersteunen bij het formuleren van de businesscase van diversiteit voor een onderwijsorganisatie, Div management - 2009
> Dialoog op school - investeren in een pluriforme samenleving, Nicis/Kiem, 2008.
Publicatie die inzicht, aanbevelignen en handvatten op het gebied van de interculturele dialoog in het onderwijs biedt. Hierbij gaat men ervan uit dat mengen op school een belangrijke stap is, maar dat die pas zin heeft als er vervolgens ook een interculturele dialoog gevoerd wordt.
> Doelen omgaan met diversiteit, handvatten voor diversiteit binnen onderwijsinstellingen, Steunpunt diversiteit en leren Gendt, 2007.
> Kleurrijke Onderwijsteams, Methodiek en tips voor meer culturele diversiteit onder docenten van het MBO, Adviesbureau Radar, 2007.
> Diversiteitscompetenties voor docenten en leerlingen, Steunpunt diversiteit en leren Gendt, 2007
> Scholen integereren, website van het CPS voor scholen met behulpzame info over sociale integratie.
> Wettelijk toezichtkader Actief Burgerschap en Sociale Integratie, Onderwijsinspectie, 2006.
> Aanpassing normen toezichtkader, Onderwijsinspectie, 2008.
> De verbindende schoolcultuur, Samenvatting van het advies van de Onderwijsraad, 2007.
